Treść ćwiczenia: Stosując podstawowe operatory obliczeniowe przygotuj rejestr sprzedaży dla sklepiku szkolnego.
Przygotuj arkusz zgodnie z rysunkiem poniżej. W celu szybkiego wypełnienia komórek A8:A16 i B8:B16 serią danych skorzystaj z uchwytu wypełnienia. W tym celu do komórki A8 wpisz wartość 1 a do komórki A9 wartość 2. Następnie zaznacz komórki A8:A9, chwyć za uchwyt wypełnienia i wypełnij pozostałe komórki z zakresu A8:A9 kolejnymi wartościami od 1 do 9. Podobnie wypełnij komórki z zakresu B8:B16. W tym przypadku wystarczy wpisać datę do komórki B8 i skorzystać z uchwytu wypełnienia.
Teraz oblicz wartość netto sprzedanych towarów. Do komórki F8 wpisz fromułę obliczającą wartość netto. Jest to iloczyn ilości sztuk i ceny. Ponieważ w kolejnych komórkach formuła będzie podobna skorzystaj z uchwytu wypełnienia. Teraz przystąp do obliczenia kwoty VAT. W komórce G8 wpisz formułę obliczajacą kwotę VAT. Jest to iloczyn wartości netto i procentu VAT. Pozostałych komórek nie możesz wypełnic korzystając z uchwytu wypełnienia ponieważ odwołania do komórek będą nieprawidłowe. Musisz dla każdej komórki w kolumnie G wpisać formułę ręcznie. W kolumnie H obliczamy wartość brutto, czyli sumę wartości netto i wartości VAT. Wypełnij formułą komórki w zakresie F8:F16. Zaznacz komórkę F17 i oblicz sumę wartości brutto wykorzystując przycisk autosumowania 
. Należy teraz przygotować tabelkę według rysunku poniżej. Gotowy skoroszyt zapisz pod nazwą Rejestr.xls.
Treść ćwiczenia: Przygotowanie arkusza, w którym masz za zadanie wprowadzając dane i proste formuły matematyczne, obliczyć sumę i średnią. Utwórz arkusz obliczający średnią frekwencję w klasie.
Przygotuj nowy arkusz według wzoru z rysunku 2.1 i zapisz go pod nazwą Obliczenia matematyczne.xls. Proponowane liczby określają godziny lekcyjne, które dziennie opuszczają uczniowie w klasie. Wpisz liczby zgodnie z rysunkiem 3.1.
Do komórki A10 wpisz SUMA GODZIN. W wierszu 10 oblicz sumę godzin opuszczonych przez uczniów dla poszczególnych dni tygodnia. Zobacz, jak możesz to zrobić korzystając z kilku dostępnych mechanizmów EXCELA. Rozpoczniemy od poznanego sposobu wykonania obliczeń, czyli formuły matematycznej. Do komórki B10 wpisz =B5+B6+B7+B8+B9. Przy bardziej rozbudowanych arkuszach jest to jednak sposób dosyć kłopotliwy. Spróbuj zrobić to samo obliczenie innym sposobem. Ustaw aktywną komórkę C10. Poszukaj na pasku narzędziowym przycisku Autosumowanie. Na ekranie pojawi się zapis =SUMA(C5:C9) i blok, w którym są zaznaczone ramką wartości do zsumowania. Wystarczy nacisnąć klawisz Enter, a EXCEL poda wynik sumowania. Sposób trzeci polega na wykorzystaniu przycisku Wklej Funkcję, który znajduje się na pasku narzędziowym. Ustaw Kategorie Funkcje-Matematyczne, a Nazwę funkcji - Suma. Wystarczy jeszcze podać zakres komórek do zsumowania. Biorąc pod uwagę, że to Ty będziesz pracował z arkuszem, wybór sposobu obliczania pozostawiam Tobie. Po wykonaniu obliczeń sumy godzin dla każdego dnia tygodnia (wiersz 10) i każdego ucznia (kolumna G) pozostaje nam obliczenie średniej frekwencji. Do komórki C13 wpisz ŚREDNIA KLASY. Ustaw się w komórce E13 i naciśnij przycisk Wklej Funkcję. Sposób postępowania jest taki sam jak w przypadku sumowania, pamiętaj o wybraniu Nazwy Funkcji - Średnia. Po dokonaniu wszystkich obliczeń, wykorzystując zdobyte już umiejętności przygotuj atrakcyjną formę arkusza stosując Krawędzie, Czcionkę itp. jak na rysunku 3.2.
